|
|
//
Наши издания
|
Средства массовой информации — бюллетень нормативных правовых актов "Официальные документы в образовании" и межведомственный информационный бюллетень "Образование в Документах", учредителем которых является ООО "Издательский Дом "Частное образование", достаточно известны в России, странах СНГ и имеют немало почитателей за рубежом (Германия, Греция, Китай, Сирия, США, Швецария, Чехия, Япония) |
"Официальные документы в образовании" |
"Образование в Документах" |
|
|
Бюллетень нормативных правовых актов, издаётся с 1999 г. рег. № 018753 |
|
Основная задача
Обеспечение полной нормативно-правовой базой международного и федерального уровней (конвенции, рекомендации, кодексы, законы, указы, постановления, инструктивно-методические документы и т.д.) всех типов ОУ, органов управления образованием субъектов РФ, а также комментариями специалистов – экономистов, управленцев, юристов в сфере образования.
В бюллетене рассматриваются противоречия между действующим законодательством и его практическим исполнением (судебные споры в сфере образования).
Определенный интерес представляют такие рубрики, как Международное законодательство, Зарубежный опыт, Международное сотрудничество, Оплата труда и Пенсии, Терроризм и Общественная безопасность и др., а также комментарии специалистов — политиков, экономистов, управленцев, юристов в сфере образования.
ОДвО сотрудничает с рядом правительственных организаций и учебных заведений как у нас в стране, так и за рубежом, которые содействуют оперативному получению информации.
С 2005 года главный редактор Т. Пережи является членом пресс-службы межправительственной политической организации — Совета Европы.
Периодичность выпуска — 3 номера в месяц. | |
|
|
Межведомственный информационный бюллетень издаётся с 1994 г. рег. ПИ № ФС77-21040 |
|
Основная задача
Прогнозы, статистика, факты состояния и перспектив развития российского образования и науки в условиях действующего законодательства, а также опыт по разработке как регионального законодательства с учетом особенностей субъектов РФ (социально-экономических, территориально-климатических, культурно-этнических и т.д.), так и локальных нормативных актов ОУ всех типов.
Если ОДвО — это ваша библиотечка нормативных правовых актов, то ОвД — это своего рода информационно-тематическое «пособие» для руководителей и бухгалтеров образовательных учреждений всех типов, органов управления образованием, для разных категорий работников сферы образования (мастер производственного обучения, библиотекарь, классный руководитель, преподаватель и др.).
Издание "Образование в Документах" (ОвД) носит практико-ориентированный (прикладной) характер. Это не только полезная правовая, нормативно-методическая информация на каждый день, но и возможность обменяться опытом по проблемам совершенствования системы образования, получить подробный ответ на вопросы о заработной плате, пенсиях, пособиях, налогообложении, льготах.
Главные темы "ОвД" — Новое в законодательстве об образовании; Реформа образования и науки; Экономика и финансы; Управление, кадры и делопроизводство; Предпринимательская деятельность и платные образовательные услуги; Обмен опытом; Ответы на вопросы.
Периодичность выпуска — 1 номер в месяц. | |
|
Содержание свежего номера
№ 6 (362) ФЕВРАЛЬ 2010
 Об экономике и структуре российской системы образования к 2010 году.
Информация Комитета Госдумы ФС РФ по образованию
(начало)  Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования
утвержден приказом Минобрнауки России № 373  Федеральный перечень учебников, рекомендованных Минобрнауки
России к использованию в общеобразовательных учреждениях,
на 2010/2011 учебный год.
Среднее (полное) общее образование
(окончание)  О денежном поощрении лучших учителей
(стр. 68–69)  Внимание!
Продолжается подписка
на I полугодие 2010 года
|
Содержание свежего номера
№ 2 (219) ФЕВРАЛЬ 2010
 (Не) быть профобучению
в стенах российской школы?  Защита прав потребителей.
Современные реалии  Убийца принимает соболезнования,
или Как государство пыталось убить семью,
а теперь пытается ее реанимировать
(стр. 102–108)
|
|